Piloter la qualité d’accueil : un levier de management

Introduction :


La qualité d’accueil constitue un axe central du fonctionnement des Établissements d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE).

Le référentiel national qualité impose désormais aux structures :

  • D’évaluer leurs pratiques,
  • De formaliser un Projet d’Évaluation de la Qualité d’Accueil,
  • Et d’inscrire cette démarche dans le projet d’établissement.

Cependant, de nombreux gestionnaires et directions rencontrent des difficultés :

  • Appropriation du référentiel,
  • Déclinaison opérationnelle,
  • Mobilisation des équipes,
  • Définition d’indicateurs mesurables,
  • Suivi et pilotage dans le temps.

Cette formation vise à transformer l’obligation réglementaire en véritable levier managérial et stratégique au service des équipes, des familles et des enfants.

Pré-requis

Exercer ou prendre un poste avec une mission en lien avec :

  • Le pilotage de la qualité d’accueil
  • La mise en œuvre du référentiel qualité
  • Ou le suivi du Projet d’Évaluation de la Qualité d’Accueil (PEQA)

Programme de la formation

Jour 1 – Comprendre & diagnostiquer

Présentation du PEQA

  • Cadre réglementaire
  • Enjeux pour les EAJE
  • Articulation avec le projet d’établissement

Apports théoriques

  • Fondements de la qualité d’accueil
  • Présentation du référentiel national
  • Dimensions de la qualité :
    • Accueil des enfants
    • Relation aux familles
    • Posture professionnelle
    • Organisation structurelle
  • Projection sur les pratiques existantes

Diagnostic & état des lieux

Travail guidé :

  • Identifier les actions déjà en place
  • Analyser les pratiques
  • Repérer les écarts au référentiel
  • Prioriser les axes de travail :
    • Équipes
    • Familles
    • Enfants

Introduction aux outils de suivi et préparation de l’enquête qualité.

Jour 2 – Construire & piloter

Objectifs & indicateurs

  • Construction d’objectifs SMART
  • Analyse et ajustement
  • Déclinaison par item du référentiel
  • Partage d’exemples concrets

Plan d’action & pilotage

  • Élaboration du plan d’évaluation qualité
  • Définition des actions
  • Méthodes de suivi
  • Indicateurs de moyens et de résultats
  • Fréquence d’évaluation
  • Modalités de réajustement

Formalisation d’un plan opérationnel intégré au projet d’établissement.

Objectifs pédagogique

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Comprendre les attendus réglementaires du PEQA
  • S’approprier le référentiel national qualité
  • Identifier les axes d’évaluation prioritaires
  • Construire des objectifs qualité mesurables
  • Définir des indicateurs d’évaluation pertinents
  • Élaborer un plan d’amélioration continue
  • Piloter la qualité comme outil de management
  • Formaliser le plan d’évaluation intégré au projet d’établissement

En savoir plus

Date et heure de la formation : 11 et 12 Mai 2026 – 9h à 17h
Durée : 2 jours (14h)
Lieu : Est Lyonnais
Nombre de place : 15 participants maximum
Nombre de place restante : places disponibles
Prix : 560 Euros par participant ( prise en charge OPCO possible)
Certification : Formation certifiée Qualiopi – Financement possible via OPCO
Mode de formation : Présentiel
Formateur(s) : Animée par Véronique, formatrice experte en management petite enfance
Pour qui ? : Gestionnaires d’EAJE / Directrices / Directeurs d’établissement / Coordinatrices Responsables qualité
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