De référente technique à directrice de micro-crèche

Prendre la fonction de direction que le décret 2025-304 impose au 1er septembre 2026.

Intra (chez vous)

Intitulé officiel : De la fonction de référente technique à Directrice de micro-crèche

Dans votre structure, à la date de votre choix

Ce programme est un point de départ, adapté à vos situations réelles et organisé dans vos locaux.

Tarif établi sur devis, selon la taille de votre équipe.
20 heures
2 à 12 participants
En intra uniquement
Éligible OPCO
Affiche de la formation « De référente technique à directrice de micro-crèche »

Pourquoi cette formation

L'évolution réglementaire issue du décret n° 2025-304 du 1er avril 2025 conduit les gestionnaires et les professionnels de micro-crèches à renforcer l'organisation de la fonction de direction et l'accompagnement des équipes. Cette évolution dépasse la simple conformité réglementaire : elle implique une clarification des responsabilités, une organisation du temps dédié à la direction et un accompagnement adapté des professionnels. Dans de nombreuses structures, les référentes techniques assument déjà une partie de ces missions sans toujours bénéficier du cadre, des repères ou de l'accompagnement nécessaires à leur exercice. Cette formation développe les compétences nécessaires à l'exercice d'une fonction de direction en micro-crèche. Elle s'appuie sur les situations rencontrées dans les structures afin de favoriser la prise de recul, l'analyse des situations professionnelles, l'accompagnement des équipes et l'organisation des missions au quotidien. Le rythme et la répartition des séances sont définis conjointement avec l'entreprise, avec une séance recommandée toutes les trois à quatre semaines. Ce tempo permet de tester les outils sur le terrain, de faire des retours en séance et de faire évoluer sa posture dans la durée.

Ce que vos équipes savent faire à la sortie

  1. 1Identifier les missions et responsabilités liées à sa fonction.
  2. 2Clarifier son positionnement professionnel.
  3. 3Organiser son activité afin d'assurer l'exercice de ses missions.
  4. 4Adapter sa communication aux différentes situations rencontrées.
  5. 5Accompagner les professionnels dans l'exercice de leurs missions et dans les situations du quotidien.
  6. 6Favoriser la coopération et les échanges au sein de l'équipe.
  7. 7Identifier les situations nécessitant un accompagnement, une régulation ou une réorganisation.
  8. 8Construire un plan d'action favorisant l'exercice de sa fonction et le bon fonctionnement de la structure.

Les modules

  • Clarifier son rôle et son positionnement dans la fonction de direction
  • Organiser son activité et exercer ses missions au quotidien
  • Accompagner les professionnels dans l'exercice de leurs missions
  • Communiquer, coordonner et favoriser la coopération
  • Consolider sa pratique professionnelle et construire son plan d'action

Public concerné

Professionnels exerçant ou se préparant à exercer une fonction de direction, de référent technique, de coordination ou d'encadrement en micro-crèche ou en EAJE.

Ce que cette formation couvre dans les textes de référence

Socle national de connaissances de la petite enfance
  • Domaine 12 — Travailler en collectifPartie V : Organiser l'activité dans le cadre professionnel
  • Domaine 14 — Gestion administrativePartie V : Organiser l'activité dans le cadre professionnel
Référentiel national de la qualité d'accueil
  • Pratiques managériales en accueil collectif

Consulter le Socle national et le Référentiel qualité.

Organisme certifié Qualiopi

Convocations, émargements, attestations et évaluations sont produits et archivés. Vous n'avez rien à reconstituer avant un contrôle.

Nouvelle formation : les indicateurs de satisfaction seront diffusés lors de la déclaration du BPF, en mars 2027.

Informations pratiques

Prérequis
Être en poste dans une structure d'accueil du jeune enfant. Exercer ou être amené à exercer des missions de coordination, de management, de supervision ou de direction.
Modalités d'accès
Inscription en ligne sur ce site, par téléphone ou par mail, via notre bulletin d'inscription : au minimum 15 jours avant le démarrage de la session.
Délai d'accès
Si prise en charge par un OPCO : la demande doit être faite auprès de votre OPCO un mois avant le démarrage de la session. Pour une inscription immédiate, vous réglez directement et vous faites votre demande de remboursement ensuite.
Accessibilité
L'organisme de formation s'engage à adapter chaque formation aux besoins réels du stagiaire. L'animation est basée sur une pédagogie active, avec des échanges personnalisés qui permettent l'ancrage en temps réel.
Encadrement
Le formateur est un formateur expérimenté et pédagogue. C'est un professionnel passionné ayant une expérience terrain significative lui permettant d'illustrer son intervention avec des exemples concrets.
Suivi pédagogique
L'animation est basée sur une pédagogie active, avec des échanges personnalisés qui permettent l'ancrage en temps réel. Cette animation s'appuie sur une alternance d'exposés théoriques et pratiques, de mises en situation et d'exercices de cas pratiques.
Suivi de l'exécution
Une feuille d'émargement est signée par les apprenants et les formateurs par demi-journée de formation, elle permet de justifier de la réalisation de la formation. Un questionnaire individuel de satisfaction à chaud est rempli à l'issue de la formation. Un certificat de réalisation individuel est produit.
Suivi des résultats
Auto-évaluation préalable à la formation et évaluation par le formateur tout au long de la session afin de s'assurer de la progression et de l'acquisition des apprentissages.
Référent pédagogique
Elodie Cayer-Barrioz — contact@eloformalyon.fr
Référent handicap
Elodie Cayer-Barrioz — contact@eloformalyon.fr

Organisons cette journée chez vous

Une question ? 06 14 64 42 64 · contact@eloformalyon.fr