Les temps de transmission jouent un rôle central dans la relation entre les professionnels de la petite enfance et les familles. Ces échanges peuvent devenir sources de tensions, d’incompréhensions et de fatigue pour les équipes. Bien accompagnés, ils constituent au contraire un levier essentiel de confiance, de coéducation et de qualité d’accueil.
Cette formation communication et transmissions en micro-crèche, finançable par l’OPCO EP, s’adresse aux professionnels souhaitant renforcer leur posture professionnelle, développer une écoute active adaptée au contexte de la petite enfance et sécuriser leurs échanges avec les parents.
À partir de situations concrètes du quotidien (transmissions du matin et du soir, échanges sensibles avec les familles, messages délicats, attentes implicites), la formation permet de :
Conçue comme une formation pratico-pratique, ancrée dans la réalité du terrain, cette action contribue à apaiser le quotidien des équipes, à sécuriser les pratiques professionnelles et à renforcer durablement la qualité d’accueil en micro-crèche.
Elle s’appuie sur le Référentiel national de la qualité d’accueil du jeune enfant 2025 et les constats du terrain pour renforcer la coéducation et la cohérence d’équipe.
Grâce à une pédagogie active, chaque participant repart avec des repères et outils concrets à mettre en œuvre dès le lendemain pour des transmissions plus fluides, apaisées et professionnelles.
Aucun prérequis spécifique, si ce n’est exercer une activité professionnelle impliquant un contact direct avec les enfants de 0 à 3 ans.
Comprendre le sens et les enjeux des transmissions.
Observer et écouter sans interpréter.
Utiliser l’écoute active et la reformulation.
Adopter une posture de coéducation.
Gérer les transmissions sensibles.